义乌工商职业技术学院学期授课计划

教材名称	Office2010办公软件案例教程（第三版）	编者	赖利君	出版社	人民邮电出版社
教学目的要求	通过大量的案例教学，提高学生对办公软件的应用能力。 掌握Office2010各组件的运行环境、视窗元素等。 掌握Word2010的基础理论知识以及高级应用技术，能够熟练掌握长文档的排版。 掌握Excel2010的基础理论知识以及高级应用技术，能够熟练操作工作簿、工作表、熟练使用函数和公式，能够运用Excel内置工具进行数据分析，能够对外部数据进行导入导出等。 掌握PowerPoint2010的基础理论知识以及高级应用技术，能够熟练掌握模板、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。 了解Office2010的文档安全知识，能够利用Office2010的内置功能对文档进行保护。 掌握日常工作中实用的商务办公文档的制作方法。

学期授课计划进程

课号	授课章节与内容提要	授课形式	课时数
（1）   （2）	第1篇  行政篇 案例1  制作公司岗位说明书 案例2  制作公司会议记录表	讲授+操作   讲授+操作	2   2
（3） （4）	案例3  制作公司简报 案例4  制作客户信函	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（5） （6）	第2篇  人力资源篇 案例6  制作公司组织结构图	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（7） （8）	案例7  制作员工基本信息表 案例8  制作劳动用工合同	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（9） （10）	案例9  制作员工培训讲义 案例10  制作员工人事档案和工资管理表	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（11） （12）	第3篇  市场篇 案例11  制作市场部工作手册	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（13） （14）	案例12  制作产品目录及价格表 期中考试	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（15） （16）	案例13  制作销售统计分析图表	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（17） （18）	案例14  制作产品销售数据分析模型	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（19） （20）	第4篇  物流篇 案例15  公司库存表的规范设计	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（21） （22）	案例16  制作产品进销存管理表 案例17  制作产品销售与成本分析	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（23） （24）	第3篇  财务篇 案例18  制作员工工资表	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（25） （26）	案例19  制作财务报表	讲授+操作 讲授+操作	2 2
（27） （28）	案例20  制作公司货款及预算表 期末考试	讲授+操作 讲授+操作	2 2

 

《计算机基础》课程教学大纲

课程代码          0000032           

适用专业  电气自动化、机电一体化、印刷图文、产品造型设计、道桥工程、服装设计、建筑工程管理、建筑工程技术、建筑设计技术、旅游工艺品设计、国际商务 、物流管理、应用英语、会计、市场营销、国际贸易、旅游管理、社会工作

课程类型       公共基础课

学 分 数           2               

学 时 数          60               

 

第一部分  总  纲

一、课程性质、教学目的

1．课程性质

《计算机基础》课程是我院非计算机专业的公共基础课程。《计算机基础》课程是实践性很强的课程，在具体的授课中要注重实际案例的讲解与操作。

2．教学目的

通过学习本课程，使学生了解微机的基本配置，基本掌握计算机硬件的组成，了解计算机的安装常识；具有较好地使用 Windows 操作系统平台的能力；熟练掌握一种文字输入方法；掌握字处理软件 Word的使用方法，能熟练地进行文字处理；具有电子表格软件的基本知识，掌握 Excel常用功能的使用；具有较好地使用文稿演示软件 PowerPoint的能力；具有较好地使用浏览器和管理电子邮件的能力。

要求学生学完本课程，能取得浙江省高校计算机等级考试（一级）证书。

3．前导课程与后续课程

前导课程：无

后续课程：无

二、推荐教材及主要参考资料

1. 胡维华、郭艳华，《计算机基础与应用案例教程（WINDOWS 7+OFFICE 2010）》，科学出版社，2013年2月。

2. 秦学礼，《计算机一级考试（windows7和office2010平台）指导书》，浙江大学出版社，2013年8月。

三、大纲执行说明

1．本课程的理论教学和实践教学的比例为1:3，本大纲规定的是课程的基本内容，针对不同专业的学生，授课内容可根据学生的实际需要作适当调整。

2．本课程大纲规定是标准学时，可以根据实际执行时学期长短作适当调整。

 

 

第二部分  理论教学

一、教学基本要求

1. 了解信息、信息技术与信息系统的基本概念；
2. 理解信息在计算机内部的表示形式和方法；
3. 基本掌握计算机硬件的组成与工作原理；
4. 基本掌握计算机软件的基础知识，理解程序设计的基本概念；
5. 了解微机系统软件及硬件安装常识；
6. 了解信息安全的基本知识与计算机职业道德规范；
7. 基本掌握计算机网络的基础知识，具有较好地使用电子邮件和网页浏览器的能力；
8. 具有较好地使用OFFICE办公软件常用组件的能力；

二、教学方法与手段

本课程理论教学与实践教学相结合，理论教学在多媒体教室进行，实践教学以任务驱动方式在机房进行。

三、教学内容的设置与学时数分配表

序号	教学环节 学时 教学内容	小计	讲授	习题	其他
（一）	计算机基础知识	6	6
（二）	Windows操作系统	1	1
（三）	计算机网络及Internet的应用	2	2
（四）	字处理软件Word的使用	2	2
（五）	电子表格软件Excel的使用	2	2
（六）	文稿演示软件PowerPoint的使用	2	2
合  计		15	15

 

四、理论教学内容与要求

                                                 （一）计算机基础知识

教学内容

1. 信息、信息社会、信息处理的概念和特点，信息技术应用和发展趋势，电子商务的概念；
2. 计算机的发展、分类、特点、性能指标和应用领域；
3. 进制的概念，二进制、八进制、十进制和十六进制数的转换与运算；数值信息、文本信息、多媒体信息在计算机中的表示；
4. 计算机硬件系统的组成及各部分的功能，存储程序和程序控制概念；
5. 存储器的种类，存储容量、地址、位、字节、KB、MB、GB、TB、字、字长等概念；
6. 微型计算机系统硬件的基本配置，显示器、键盘、鼠标、硬盘、光盘、优盘等使用知识；USB接口的概念；
7. 计算机的软件系统，系统软件与应用软件的概念；
8. 指令、程序、程序设计语言、语言处理程序等基本概念；机器语言、汇编语言、面向过程和面向对象程序设计的基本概念；程序流程控制基本结构；算法与数据结构的基本概念；
9. 信息安全的基本概念，计算机病毒的危害、种类、特点、防治方法；
10. 计算机职业道德规范，计算机软件的知识产权保护。

 

教学要求

1. 理解信息技术基本概念和发展趋势；
2. 基本掌握计算机硬件系统的组成与工作原理；
3. 基本掌握计算机软件系统的基础知识，理解程序设计的基本概念；
4. 掌握几种常用的进位计数制间的转换。

重点

1. 计算机的性能指标；
2. 计算机的存储容量计算；
3. 不同进制的相互转换。

难点

1. 不同进制的转换；
2. 汉字的编码。

教学建议

内容较多，注意把握重点，详略要得当。

（二）Windows操作系统

教学内容

1．  操作系统的基本功能和类型，几种常见的操作系统；

2．  文件、文件夹和路径的基本概念，几种常见的文件类型；

3．  系统信息查看：在Windows环境下查看本地计算机的数据：计算机名、工作组、内存容量、主频、虚拟内存、分辨率、IP地址、默认网关地址等；

4．  剪贴板和回收站的概念；

5．  常用附件的使用；

6． 常用系统工具的使用。

教学要求

1. 熟练掌握一种 Windows下的汉字输入方法；
2. 熟练掌握文件与文件夹的创建、查找、移动、复制、删除、重命名、属性设置；
3. 快捷方式的创建与管理；
4. 控制面板常用工具的使用；
5. 掌握常用附件的使用。

重点

1. 系统信息查看；
2. 文件与文件夹的创建、查找、移动、复制、删除、重命名、属性设置；
3. 控制面板常用工具的使用。

难点

1. 操作系统的基本概念；
2. 控制面板常用工具的使用。

教学建议

    这部分内容相对难度不大，让学生自己操作一遍都能够学会。

（三）计算机网络及Internet的应用

教学内容

1. 计算机网络的发展、功能、分类、拓扑结构和体系结构；
2. 局域网的基本概念、组成、传输介质和网络互联设备；
3. 接入Internet的基本方法，TCP/IP协议，域名和IP地址，Internet的基本服务（WWW、FTP、E-mail、Telnet）和常见的扩展服务；
4. 电子邮件软件的使用。

教学要求

1. 掌握Internet的选项设置；收藏夹的管理，搜索引擎的使用；
2. 掌握常用电子邮件软件的使用。

重点

1. Internet的选项设置；收藏夹的管理，搜索引擎的使用；
2. 使用电子邮件软件接收、发送电子邮件。

难点

1. 计算机网络的拓扑结构和体系结构；

教学建议

    一些理论知识点了解即可，重在让学生学会操作。

（四）字处理软件Word的使用

教学内容

1. 视图、页眉和页脚、页面设置；
2. 项目符号和编号；
3. 边框和底纹；
4. 段落和字体格式；
5. 查找和替换；
6. 表格的插入与编辑。

教学要求

1. 掌握Word文件的新建、打开、保存等操作；
2. 掌握Word 文档的基本操作和格式设置；
3. 掌握Word文档的页面设置、页眉与页脚、页码设置；
4. 掌握Word表格的插入、编辑操作。

重点

1. Word 文档的基本操作和格式设置；
2. Word文档的页面设置、页眉与页脚、页码设置；

难点

1. 页眉与页脚；
2. Word表格的插入、编辑操作。

教学建议

    这部分内容很适合案例教学，选用切合学生学习和生活实际的案例进行讲解。

（五）电子表格软件Excel

教学内容

1. 工作簿、工作表、单元格的概念；
2. 工作表的格式化、页面设置；
3. 常用函数、公式、图表；
4. 设置数据的有效性、排序、筛选、分类汇总。

教学要求

1. 掌握工作簿的新建、打开、保存；
2. 掌握工作表内数据的输入与修改、掌握公式和常用函数的使用；
3. 掌握工作表的格式化；图表的建立与编辑；数据的排序、筛选、分类汇总、打印。

重点

1. 工作表内数据的输入与修改；
2. 公式和常用函数的使用；
3. 图表的建立与编辑；
4. 数据的排序、筛选、分类汇总、打印。

难点

1. 公式和常用函数的使用；
2. 图表的建立与编辑。

教学建议

    公式和函数的使用，要多讲解例题。

（六）文稿演示软件PowerPoint的使用 

教学内容

1. 演示文稿中幻灯片的管理；
2. 项目符号和编号的设置和升降；
3. 设计模板、幻灯片母版、幻灯片版式、超级链接；
4. 图表、表格、组织结构图、动画设置、幻灯片放映。

教学要求

1. 掌握演示文稿的创建、打开和保存；
2. 掌握演示文稿的文字和幻灯片的基本编辑：插入、修改、删除、移动、复制幻灯片、文本的升降级；
3. 掌握文本的格式化，设计模板的使用，幻灯片母版的修改，幻灯片版式、项目符号的设置；
4. 掌握图文处理：文本框、图片、图表、表格等；在当前演示文稿中超级链接的创建与编辑，幻灯片的放映。

重点

1. 幻灯片的基本编辑：插入、修改、删除、移动、复制幻灯片、文本的升降级；
2. 文本的格式化，设计模板的使用，幻灯片母版的修改，幻灯片版式、项目符号的设置。

难点

1. 图文处理：文本框、图片、图表、表格等；
2. 母版的使用。

教学建议

    通过实际案例进行教学。

第三部分  实训教学

• 实训基本要求

1．了解微机的基本配置，了解计算机硬件和软件的安装常识；

2．具有较好地使用 Windows 操作系统平台的能力；

3．熟练掌握一种 Windows 下的汉字输入方法；

4．掌握字处理软件 Word 的使用方法，能熟练地进行文字处理；

5．具有电子表格软件的基本知识，掌握 Excel 的使用；

6．具有较好地使用文稿演示软件 PowerPoint 的能力；

7．具有较好地使用浏览器和管理电子邮件的能力；

二、实训方式、实训场所

实训方式包括：

上机实践操作

实训场所包括：

   机房

三、实训项目的设置与学时数分配表

序号	教学环节 学时 项目或单元	小计	指导	实践	总结	观看教学视频
(一)	机房规章制度教育、文字录入	2		2
(二)	微机系统组装（观看教学视频）	2				2
(三)	Windows文件管理和系统设置	2		2
(四)	计算机网络和IE的使用	4		4
(五)	Word字处理软件应用	14		14
（六）	Excel电子表格软件应用	14		14
（七）	PowerPoint文稿演示软件应用	7		7
合  计		45		43		2

四、实训教学内容与要求

（一）安全教育、文字录入

实训内容：

利用打字软件练习中英文字录入。

实训要求

学会盲打，录入速度不低于每分钟30个汉字。

实训方式

上机实践操作

实训场所

机房

（二）微机系统组装

实训内容

1. PC的硬件组成；
2. 安装过程和注意事项。

实训要求

1. 了解微机系统的基本配置；
2. 认识并熟悉微机各种硬件设备；
3. 掌握主机与外设的连接；
4. 初步了解组装微机的操作。

实训方式

     观看教学视频或CAI课件

实训场所

机房

（三） Windows 文件管理和系统设置

实训内容

1. Windows基本操作：窗口和菜单、剪贴板、中文输入法和任务栏使用；
2. 文件管理：文件与文件夹创建、查找、移动、复制、删除、重命名、属性设置，文件与应用程序关联，快捷方式创建与删除，应用程序启动和退出；
3. 系统设置：桌面背景、屏幕保护程序、配色方案，打印机设置，区域和语言设置，日期和时间设置；
4. 系统信息查看：本地计算机名、工作组、内存容量、主频、虚拟内存、分辨率、IP地址、默认网关地址。

实训要求

1. 掌握 Windows 的基本操作；
2. 掌握 “ 控制面板 ”中常用工具的使用；
3. 掌握 Windows 任务栏和开始菜单的基本设置；
4. 掌握 Windows 环境下，对文件和文件夹进行基本管理的方法。

实训方式

上机实践操作

实训场所

机房

（四）计算机网络和IE的使用

实训内容

1. IE 浏览器基本的使用方法；
2. IE 浏览器的参数设置；
3. 在网站上注册用户、修改完善个人资料；在网站上浏览信息、留言，上传下载文件；
4. 使用搜索引擎，获取信息；
5. 邮件的编辑和发送，邮件的接收和回复，常用联系人管理。

实训要求

1. 掌握IE浏览器基本的使用方法，能应用 IE 浏览器浏览网页；
2. 掌握对IE浏览器的参数进行设置，对 IE 浏览器的收藏夹等进行管理；
3. 在网站上注册用户、修改完善个人资料；在网站上浏览信息、留言，上传下载文件；
4. 使用搜索引擎，获取信息；
5. 掌握邮件的编辑和发送，邮件的接收和回复，常用联系人管理。

实训方式

上机实践操作

实训场所

机房

（五）Word字处理软件应用

实训内容

1. 基本操作：新建、打开、保存、保护、打印（预览）文档；
2. 基本编辑操作：插入、删除、修改、替换、移动、复制；
3. 字体格式化、段落格式化、页面格式化；
4. 文本编辑操作：分节、分栏、项目符号与编号、页眉和页脚、边框和底纹、页码的插入、时间与日期的插入；
5. 表格操作：表格的创建和修饰，表格的编辑，数据的排序；
6. 图文混排：图片、文本框、艺术字、图形等的插入与删除、环绕方式和层次、组合等设置、水印设置、超链接设置。

实训要求

1. 掌握 Word的基本格式设置、排版设置；
2. 掌握 Word中的常用表格操作；
3. 掌握 Word中的图文混排方法。

实训方式

上机实践操作

实训场所

机房

（六）Excel电子表格软件应用

实训内容

1. 工作簿、工作表基本操作：新建工作簿、工作表和工作表的复制、删除、重命名；
2. 单元格的基本操作，常用函数和公式使用；
3. 窗口操作：排列窗口、拆分窗口、冻结窗口等；
4. 图表操作：利用有效数据，建立图表、编辑图表等；
5. 数据的格式化，设置数据的有效性；
6. 数据排序、筛选、分类汇总、分级显示。

实训要求

1. 掌握工作簿、工作表的基本操作；
2. 熟练掌握对工作表格式设置；
3. 掌握使用公式和函数完成自动计算；
4. 熟练掌握插入图表操作；
5. 掌握排序和筛选的应用。

实训方式

上机实践操作

实训场所

机房

（七）PowerPoint文稿演示软件应用

实训内容

1. 演示文稿创建和保存，演示文稿文字或幻灯片的插入、修改、删除、选定、移动、复制、查找、替换、隐藏；幻灯片次序更改、项目的升降级；
2. 文本、段落的格式化，幻灯片母版的修改，幻灯片版式、项目符号的设置，编号的设置；背景的设置，配色的设置；
3. 图文处理：在幻灯片中使用文本框、图形、图表、表格、图片、艺术字等，当前演示文稿中超链接的创建与编辑；
4. 建立自定义放映，设置排练计时，设置放映方式。

实训要求

1. 掌握演示文稿的创建；
2. 掌握幻灯片版式、设计模板的运用；
3. 掌握在幻灯片中插入图片、图表、声音、艺术字等的方法；
4. 掌握动画设置方法；
5. 掌握幻灯片母版的基本使用；
6. 掌握超链接的创建和使用方法；
7. 掌握动作设置和动作按钮的使用。

实训方式

上机实践操作

实训场所

机房

第四部分  评价与考核

考核方式：平时成绩、期中成绩、期末考试三项综合评定

成绩评定：平时成绩30%+期中成绩20%+期末成绩50%

（注：等级考试作为期末成绩）